为深入贯彻落实学校《关于组织观看2025年消防公开课的通知》文件精神,进一步增强师生消防安全意识,提升应急处置能力,3月18日,美育部组织开展了消防安全教育系列活动,通过理论学习、隐患排查与实战演练相结合的方式,为校园安全保驾护航。当日上午,美育部全体教师通过“中国消防”微信公众号直播,集中观看了“2025年消防公开课”。课后美育部根据公开课中专家强调的要点,结合部门实际情况,加强办公场所和美育实践场馆的...
为提高教职工的安全意识和消防应急能力,我校体育部积极响应学校安全稳定工作的号召,组织全体教师观看“2025年消防公开课”。此次活动旨在增强体育部教师的消防安全知识,确保校园体育设施及教学活动的安全进行。公开课在上午9点准时开始,通过线上直播的形式进行。课程内容丰富多样,涵盖了消防安全基础知识、火灾预防措施、初期火灾扑救方法、火场逃生技巧以及消防法律法规等多个方面。通过生动的案例分析、互动问答和现场演...
阳春三月,雷锋精神如春风化雨,滋润人心。3月15日,我校单招考试顺利举行。商贸学院学生第一党支部组织60名预备党员和入党积极分子于3月15日开展“志愿服务助单招,党员先锋在行动”单招志愿服务活动,志愿者队伍成为校园里一道温暖而亮丽的风景线,他们用实际行动践行着奉献精神,为单招考试的顺利进行提供了有力保障。活动期间,志愿者以高度的责任感和热情投入到服务中,为考生和家长指引校内外路线,负责考生信息核验,签...
为进一步深化校企合作、推动产教融合、促进毕业生高质量充分就业,3月19日上午,信息工程学院特邀江苏芯徳半导体科技股份有限公司来我校考察调研、座谈交流,信息学院党总支书记王伟、院长白国政、党总支副书记郭新玲、学工办主任赵松及相关辅导员参加座谈会,会议由学工办主任赵松主持。会上,白国政院长首先就信息工程学院办学历程、专业设置、人才培养、校企合作等方面情况做了详细介绍。随后,企业人资负责人宋长雷向我校...
为了进一步增强全体教师的消防安全意识和应急突发自救能力,材料学院于3月19日下午在材料会议室组织全体教师观看了2025年春季全国高校消防安全公开课。此次公开课是由国家消防救援局、教育部主办,湖北省消防救援总队、湖北省教育厅承办,以“全民消防,生命至上”为主题,通过真实案例分析、模拟实验、实操实练等形式,系统传授火灾预防、初期扑救、应急逃生及灭火器材使用等知识。通过此次公开课,不仅提升了全体教师的消防安...
2025年3月15日是第43个“3·15”国际消费者权益日。借此契机,为全面强化学生的安全防范意识,构建校园安全文化,3月17日,航空学院针对交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、国家安全以及防溺水问题,于各班晚自习教室开展“护航青春,共筑平安”主题班会。聚焦消费安全,直面消费隐患。班会以央视“3·15”晚会曝光的消费安全问题为切入点,深入剖析食品安全、网络借贷及个人信息泄露等典型案例。例如,部分企业生产的“三...
为弘扬雷锋精神,切实服务同学,3月19日下午,电气学院开展了雷锋月系列活动之我为同学办实事志愿服务活动,于宿舍区进行限位器的检查安装,并进行了防火防盗、安全用电、传染病防治等知识的宣讲。此次活动旨在提升学生宿舍安全水平,为同学们营造更安全、舒适的居住环境。活动中,电气学院的学生志愿者队伍深入各个宿舍,检查窗户限位器并对部分进行了重新安装。在安装过程中,志愿者们分工明确,配合默契。他们仔细检查窗户的...
3月19日,继教国际党支部组织召开了组织生活会暨民主评议党员会议。会议由继教国际党支部书记路程主持,公共教学党总支群工委员吕海侠列席参加,全体党员参与了此次会议。会议开始前,每名参会党员逐一签到,确保了会议的正式性和合法性。随后,路程书记简要介绍了会议背景和目的,强调了组织生活会和民主评议党员工作的重要性。在集中学习环节,支部宣传委员刘昕带领全体党员深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重点...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化党建引领作用,提升支部凝聚力和战斗力,3月19日,土木工程学院教师第一党支部在精艺楼4015召开组织生活会暨党员民主评议会。会议由土木工程学院教师第一党支部书记张喆主持,土木工程学院党总支书记卢文澈到会督导,全体党员参会。首先,全体党员教师集体观看消防安全公开课。通过剖析校园火灾典型案例、学习应急处置规范,与会教师深刻认识到“安全无小事”的责任意识。...
为进一步营造整洁、文明的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体责任感,自新学期开始,财经学院组织开展了“文明教室 共建共享”环境卫生检查评比活动,全院各班级积极响应,共同打造清新、舒适的校园学习空间。本次活动由学院学生会牵头,辅导员及学生代表组成专项检查组,重点对教室地面清洁、桌椅摆放、黑板讲台整理、垃圾分类及公共区域卫生等细节进行量化考核。检查过程中,各班同学充分展现了主人翁意识,不仅对教室进...