10月21日下午,宝鸡吉利汽车有限公司人力资源部部长刘瑜一行6人来我院会商校企合作事宜,我院党委副书记、副院长刘永亮和校企合作处、汽车工程学院、数控工程学院、材料工程学院负责同志与来宾在崇文南楼第二会议室进行了座谈交流。卢文澈同志主持座谈会。双方领导观看了我院的宣传片,党委副书记、副院长刘永亮对刘瑜部长的到访表示热烈欢迎,随后从我院办学历史、办学成就、硬件设施、师资力量、内涵建设、校企合作等方面...
10月21日下午,在参加完全省高校“两学一做”学习教育第二次推进会返校后,党委书记崔岩同志立即主持召开专题会议,学习、传达全省高校“两学一做”学习教育第二次推进会及省委高教工委书记董小龙同志讲话精神,并安排部署了我院贯彻落实省委高教工委“两学一做”第二次推进会会议精神的各项工作。会议要求,全院各级党组织和全体党员要认真学习贯彻会议精神和董小龙同志的讲话精神,党委中心组成员要先学一步、学深一层,...
10月21日上午,党委中心组召开专题学习(扩大)会,组织党委中心组成员、全院副科级以上干部集体收看纪念长征胜利80周年大会现场直播,认真聆听习近平总书记重要讲话。各党总支、党支部也组织师生学习贯彻习近平总书记在纪念长征胜利80周年大会上的重要讲话精神。与会同志一致认为,习近平总书记的讲话回顾了红军在党的领导下艰苦卓绝的光辉历程,强调了长征胜利的伟大意义和宝贵经验,激励着我们爱党爱国、坚定跟党走的决心。大家表示,...
80年前,一支红色铁军在中国大地上谱写了一首旷古未有的英雄史诗,80年后,我们用追溯者的身份来重温这段历史。在中国工农红军长征胜利80周年之际,我院开展“弘扬长征精神,传承红色基因”纪念红军长征胜利80周年系列活动,以实际行动弘扬革命传统,为长征胜利80周年献礼。英雄史诗 不朽丰碑 组织收看纪念大会实况10月21日上午,党委中心组召开专题学习(扩大)会,组织党委中心组成员、全院副科级以上干部集体收看纪念长征胜利80周年大会实况。...
10月20日下午,党委书记崔岩同志主持召开党委中心组专题学习研讨会。围绕“发挥党员作用、勇于担当作为”的主题,中心组成员交流了“两学一做”学习教育心得体会。崔岩同志在会议总结时指出,各位同志的发言准备充分、认识清楚、把握到位,都能够结合工作实际,谈想法,说做法,很接地气,体现了共产党员强烈的使命感和责任感。在传达了省委常委、省委组织部部长、省“两学一做”学习教育协调组组长毛万春在省委高教工委检...
日前,中国纺织工业联合会发布决定,对“‘纺织之光’2016年度中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖”进行表彰奖励。我院贾格维、潘红玮、赵双军、姚海伟、李扬申报的《基于纺织类学生综合能力培养的教学“四化”和育人“四+”创新与实践》荣获一等奖;王显芳、杨小侠、姚海伟、赵伟申报的《纺织设备拆装与维护课程改革实践》严瑛、王化冰、康强申报的《“教学做一体”纺织类教学的实训与创新》获三等奖。据了解,依据国务...
10月19日下午,化工与纺织服装学院党总支召开“两学一做”学习教育第三专题研讨会,全体教师党员参会。党总支书记贾格维主持会议。围绕“强化宗旨意识 联系服务群众”的主题,与会同志结合自身实际依次发言。党总支书记贾格维谈到,要把全心全意为人民服务的宗旨落实到实际工作中,为师生服务,转变工作作风;院长赵明威表示,作为教师党员,要有责任心、有时间观念,时刻提醒自己把工作做好,主动深入师生、联系群众;党总...
10月19日下午,工商管理学院党总支教师党支部召开以“强化宗旨意识、联系服务群众”为主题的“两学一做”学习教育专题研讨会。党支部书记孙继龙主持,该支部全体党员参加了学习、研讨。会上,孙继龙同志首先通报了高教工委“两学一做”学习教育督导组对我院督导检查情况的反馈意见,对下一阶段的学习教育活动提出了明确要求。随后,与会党员同志围绕“强化宗旨意识、联系服务群众”的主题依次进行发言并展开深入讨论。大家...
为了充分发挥校友的示范引领作用,激励更多同学努力学习、奋发成才,10月18日下午,我院优秀校友、南京御匾国健陕西总代理公司经理张少妮做客“文化大讲堂”,为材料工程学院200余名师生作专题讲座。张少妮校友以“感恩”为主题,和大家分享了自己人生道路上的曲折经历和满满收获。她建议同学们首先要懂得感恩,滴水之恩当涌泉相报;还要足够自信,没有完不成的任务,付出就一定有回报;最后要懂得去追求梦想,要有付诸行动...
10月19日,兰州石化职业技术学院督导处处长李建民,信息中心主任、教务处副处长李延明,印刷出版工程系党总支副书记周立民,信息处理与控制工程系张文川一行4人来我院就教学工作诊断与改进、校园数据中心及信息化建设等有关工作开展考察交流。我院教育教学质量管中心主任南欢、副主任余军堂,教务处副处长刘军旭与来宾在格物楼进行了座谈。南欢主任对李建民处长一行来我院考察交流表示热烈欢迎,并向客人介绍了我院内部质量...