5月25日上午,由我校胡平教授主持编制的《咸阳市氢能产业发展规划》项目结题评审会在我校崇文主楼第九会议室召开。会议邀请了中国科学院院士,西安交通大学国际可再生能源研究中心主任郭烈锦、西北大学化工学院副院长玉琪教授,西安科技大学管理学院副院长邹绍辉教授,华能集团清洁能源研究院副总工程健,中国石油天然气股份有限公司长庆石化分公司公共关系处处长杨未五位专家担任评审,我校党委书记惠朝阳、科研处处长刘引涛、...
5月24日下午,陕西航天泵阀科技集团有限公司人事经理徐绍航一行应邀来我校洽谈校企合作。我校副校长梅创社,材料工程学院党总支书记郝平、院长李云、学工办主任赵盼盼等在行知E楼5层会议室与来访嘉宾进行了交流座谈。座谈会上,首先梅创社副校长从我校历史沿革、学科门类、办学成效等方面介绍了学校的基本情况,其次提出希望通过此次交流洽谈的契机,开展多领域合作,第一,为学生搭建就业平台,拓宽顶岗实习渠道,增强学生岗...
5月25日上午,我校与陕西现代教育研究院联合申报成功的,由陕西现代教育研究院实施的2021年度陕西省职业院校教师素质提高计划国培项目——新形态课程及教学能力提升培训班云端开班仪式在我校顺利进行。我校副校长段峻、继续教育与培训学院院长乌军锋、陕西现代教育研究院执行院长齐博文出席仪式,项目管理团队人员以及全体培训学员80余人参加了线上云端开班仪式。开班仪式由继续教育与培训学院院长乌军锋主持。开班仪式上,副校...
5月23日,陕西教育领域突出问题专项整治工作第三督导组组长、省委教育工委、省教育厅副厅长王海波一行3人来校就专项整治工作进展情况进行实地督导。学校领导班子全体成员及专项整治工作任务牵头部门主要负责人参加会议。会上,校党委书记惠朝阳从聚焦解决突出矛盾问题、聚焦构建长远有效机制、聚焦推动高质量发展等三个方面以及存在的问题和下一步工作计划,向督导组汇报了专项整治工作阶段性推进情况。他表示,开展教育领域突...
5月24日,教育部“教育这十年”“1+1”发布采访活动第三场在北京举行,本场活动聚焦党的十八大以来职业教育改革发展成效,从不同视角讲述了十年来我国职业教育的“披荆斩棘”与“繁花似锦”。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季,教育部教师工作司司长任友群,国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任邢晖出席会议,我校优秀毕业生、清华大学基础工业训练中心实践课教师邢小颖受邀参会并作专题发言。邢小颖以...
5月21日,由陕西省职业技术教育学会、重庆市高等职业技术教育研究会和四川省职业教育与成人教育学会联合主办的第二届陕渝川“双高计划”建设研讨会在陕西工业职业技术学院、西部现代职业教育研究院以在线会议形式顺利举行。会议以国家“双高计划”建设中期绩效评价为主题,交流“双高”建设经验,共话职业教育发展。教育部职成司职业院校发展处处长任占营,陕西省教育厅副厅长(正厅级)高岭教授、陕西省教育厅职成教处处长付仲...
5月20日-22日,由陕西省工信厅、人社厅、教育厅、省总工会和团省委五部门共同主办的首届全国工业和信息化技术技能大赛陕西省选拔赛在我校举行。省工信厅党组成员、副厅长、一级巡视员赵东出席开幕式并讲话,我校党委书记惠朝阳致欢迎词,省教育厅职成处处长付仲锋、省人社厅职业能力建设处三级调研员苏根泰等领导参加开幕式,开幕式由省工信厅人事处处长程佩茹主持。参赛选手代表刘骝,裁判代表李学平分别在开幕式上做了庄严宣...
为进一步提升我校专业建设水平和科学研究实力,扎实推进学校师资队伍建设工作。5月20日下午,以“求真、求新、求深—博士成长经验分享”为主题的沙龙在学校图书馆一楼教师发展中心举办。各二级学院(部)院长(部长)、40余名博士参加了本次会议。会议由人事处处长、教师发展中心主任殷锋社主持。活动伊始,教师发展中心主任殷锋社从活动内容、形式、意义及学校目前博士队伍建设结构几方面做了介绍。指出本次活动以高水平科研团...
5月19日,首届秦创原高价值专利大赛咸阳分赛成功举行。我校组织申报的3项高价值专利成果参赛,最终,电气工程学院齐锴亮博士的“高效太阳能电池组件封装材料”项目荣获三等奖,也是咸阳唯一一支高校获奖团队。化工与纺织服装学院刘迪博士的“石榴皮安石榴苷产品制备”项目和材料工程学院徐广胜博士的“高纯高均匀3D打印用钛铝合金棒材制备技术”项目获得优胜奖。据悉,本次专利大赛旨在展示知识产权创新成果,宣传高价值专利培...
5月21日,2021年全国工业和信息化技术技能大赛陕西省选拔赛“工业机器人系统运维员(工业机器人技术应用)”赛项在我校顺利举行。共有来自宝鸡职业技术学院、西安航空职业技术学院、西北有色金属研究院、陕西汽车控股集团有限公司等高职院校和企业组成的33支代表队参加了比赛,我校航空工程学院分别派出教师和学生两支代表队参赛。该赛项竞赛内容由理论考试和实践操作两部分组成,总成绩中理论考试占20%,实践操作占80%。赛项按...